«Подросток и родитель: как найти общий язык?»

Проблемы межличностного общения между ребенком и родителем встречаются практически в каждой семье. Особенно ярко они начинают выражаться при достижении ребенком подросткового возраста, когда происходит гормональная «трансформация» физиологических и психических процессов в развитии ребенка.  Этот  период считается очень сложным для детей, так как он является переломным.

Каждый этап взросления вашего чада сопровождается определенными особенностями и сложностями. Впервые годы жизни ребенок учиться ходить, самостоятельно есть, познает окружающий мир, а затем осваивает учебный материал.  И вот, наконец, ваш ребенок становиться подростком, со своими потребностями  и эмоциональным настроем. Если ранее вы стремились предупредить каждый шаг своего ребенка,  то теперь «пубертат-максималист» стремится выйти из под вашего контроля, и учиться идти своей дорогой. Да, у него не всегда все получается гладко и соответственно с вашими желаниями и требованиями. Но постарайтесь понять, что методом проб и ошибок ребенок приобретает жизненный опыт, а ваша основная родительская задача — в нужный момент оказаться рядом и предложить своей кровинке опору и крепкое плечо.  

          Почему родителям сложно находить общий язык с подростками?

Ребенок, подвергаясь грандиозной гормональной перестройке организма, испытывает сложности психологического характера, что несет за собой нарушения поведенческой сферы. Он начинает совершать, неприемлемые поступки, которые иной раз выходят за рамки дозволенного, а иногда ребенок становиться совершенно неуправляемым. Вот так изменения физиологических аспектов могут повлиять на психологические перевоплощения и повлечь за собой массу непонимания и противоречий между членами семьи. Что  бы в семье не закрепилась напряженная, конфликтная атмосфера, важно найти общий язык с подростком, ведь переходный возраст рано или поздно закончится, а вот стиль взаимоотношений останется.

                             Родители и подростки«Умные отношения»

1.  Для  начала, осознайте, что ваш ребенок взрослеет и становится личностью, хотя пока не до конца зрелой и сформировавшейся.

Не оказывайте давления на него, требуя беспрекословного послушания и повиновения, старайтесь обходиться без длительных лекций и нравоучений, не навязывайте ему своего мнения в решении тех или иных проблем. Здесь важнее донести до ребенка, что, принимая самостоятельные решения, он берет ответственность    за их последствия, так как быть взрослым – это не только снятие многих ограничений и вседозволенность. Дайте своему ребенку возможность разобраться со своими проблемами без вашего вмешательства. А в случае необходимости  протяните «руку помощи».

При общении старайтесь выслушивать и не перебивать, чаще  советуйтесь  с   ним,  делая акцент на то, что его мнение особо значимо для вас.

2.   Старайтесь не сравнивать подростка с другими его товарищами, так как его самооценка в пубертатный период становится значительно уязвимее и не стоит ее снижать своими руками. Сравнивая его с более послушными или успешными, добрыми или внимательными, вы провоцируете вспышку агрессии, которая со временем укореняется во взаимоотношениях и проявется подростковым «бунтарством».

Ваш ребенок индивидуален, своими особенностями и характеристиками и вы не вправе требовать от него аналогичного поведения своих сверстников или же родственников.

3.   Очень  важно научиться контролировать свои эмоции. При общении с сыном или дочерью старайтесь не использовать крик, ругательство и упреки. Общение на повышенных тоннах всегда бессмысленно и не оказывает должного влияния на ребенка, а только раздражает его подростковую психику, разрушает взаимопонимание и доверие между родителем и дитем.

Как только вам захочется высказать свое мнение относительно проступка своего чада, постарайтесь сдержать первый эмоциональный порыв (например, вы можете сделать несколько вдохов и выдохов и посчитать до 10). Благодаря этому  эмоции улягутся, и вы сможете спокойно обсудить сложившейся инцидент. Если вы хотите быть услышанным, общайтесь с собственным ребенком так, как хотели бы, чтобы он общался с вами. Не забывайте, что агрессия порождает агрессию в ответ.

Донося свои возмущения, старайтесь делать акцент на переживаемые вами в этот момент чувства (например, вы обеспокоены, настороженны, расстроены, разочарованны). Так же при общении старайтесь не возвышаться над ребенком, лучше займите место сбоку на небольшом расстоянии.

5.  Проявляйте максимум интереса к делам и увлечениям своего ребенка. Старайтесь принимать его любимые занятия, даже если они вам не по душе. Проявляя интерес, например, к его компьютерным играм, своеобразной музыке и определенному виду спорта, выражайте больше искренности, радуйтесь с ним его успехами и сопереживайте неудачам.

Вникайте в различные нюансы прожитого им дня. Поощряйте достижения. Со временем для вашего ребенка станет привычкой, делится своими переживаниями и впечатлениями,  он будет с радостью принимать Вашу поддержку.

6.  Очень ценным является общение в процессе совместного занятия. Поэтому старайтесь разговаривать, например, убирая вместе квартиру или же ремонтируя автомобиль. Совместное  дело сближает, особенно в неформальной обстановке, и это поспособствует  наладить контакт с вашим ребенком, построить доверительные отношения. В свою очередь, полученная информация может помочь,  ненавязчиво контролировать его личную жизнь.

7.  Не забывайте, что ребенок это ваше отражение. Если родитель позволяет себе курить, пить и нецензурно выражаться, то почему этого не могут  делать ваши дети. Если вы в семье не проявляете должного уважения друг к другу, не делитесь переживаниями, не всегда говорите честно и открыто, то не ждите этого и от своего ребенка. Для него свойственно чаще всего неосознанное копирование модели поведения своего родителя. Проанализируйте свои поступки и займитесь собственным воспитанием, чтобы ребенку было с кого брать правильный пример.

       Подростковый период рано или поздно заканчивается, буря эмоций успокаивается. Главное — создавать доброжелательную, благоприятную атмосферу в семье, прививать ребенку с детства нравственные ценности, проявлять мудрость и терпение,  и  тогда Вашу семью обойдут все беды и ненастья!

                                                                 Психолог Комарова Н.С.

«Подросток и родитель: как найти общий язык?»

Проблемы межличностного общения между ребенком и родителем встречаются практически в каждой семье. Особенно ярко они начинают выражаться при достижении ребенком подросткового возраста, когда происходит гормональная «трансформация» физиологических и психических процессов в развитии ребенка.  Этот  период считается очень сложным для детей, так как он является переломным.

Каждый этап взросления вашего чада сопровождается определенными особенностями и сложностями. Впервые годы жизни ребенок учиться ходить, самостоятельно есть, познает окружающий мир, а затем осваивает учебный материал.  И вот, наконец, ваш ребенок становиться подростком, со своими потребностями  и эмоциональным настроем. Если ранее вы стремились предупредить каждый шаг своего ребенка,  то теперь «пубертат-максималист» стремится выйти из под вашего контроля, и учиться идти своей дорогой. Да, у него не всегда все получается гладко и соответственно с вашими желаниями и требованиями. Но постарайтесь понять, что методом проб и ошибок ребенок приобретает жизненный опыт, а ваша основная родительская задача — в нужный момент оказаться рядом и предложить своей кровинке опору и крепкое плечо.  

          Почему родителям сложно находить общий язык с подростками?

Ребенок, подвергаясь грандиозной гормональной перестройке организма, испытывает сложности психологического характера, что несет за собой нарушения поведенческой сферы. Он начинает совершать, неприемлемые поступки, которые иной раз выходят за рамки дозволенного, а иногда ребенок становиться совершенно неуправляемым. Вот так изменения физиологических аспектов могут повлиять на психологические перевоплощения и повлечь за собой массу непонимания и противоречий между членами семьи. Что  бы в семье не закрепилась напряженная, конфликтная атмосфера, важно найти общий язык с подростком, ведь переходный возраст рано или поздно закончится, а вот стиль взаимоотношений останется.

                             Родители и подростки«Умные отношения»

1.  Для  начала, осознайте, что ваш ребенок взрослеет и становится личностью, хотя пока не до конца зрелой и сформировавшейся.

Не оказывайте давления на него, требуя беспрекословного послушания и повиновения, старайтесь обходиться без длительных лекций и нравоучений, не навязывайте ему своего мнения в решении тех или иных проблем. Здесь важнее донести до ребенка, что, принимая самостоятельные решения, он берет ответственность    за их последствия, так как быть взрослым – это не только снятие многих ограничений и вседозволенность. Дайте своему ребенку возможность разобраться со своими проблемами без вашего вмешательства. А в случае необходимости  протяните «руку помощи».

При общении старайтесь выслушивать и не перебивать, чаще  советуйтесь  с   ним,  делая акцент на то, что его мнение особо значимо для вас.

2.   Старайтесь не сравнивать подростка с другими его товарищами, так как его самооценка в пубертатный период становится значительно уязвимее и не стоит ее снижать своими руками. Сравнивая его с более послушными или успешными, добрыми или внимательными, вы провоцируете вспышку агрессии, которая со временем укореняется во взаимоотношениях и проявется подростковым «бунтарством».

Ваш ребенок индивидуален, своими особенностями и характеристиками и вы не вправе требовать от него аналогичного поведения своих сверстников или же родственников.

3.   Очень  важно научиться контролировать свои эмоции. При общении с сыном или дочерью старайтесь не использовать крик, ругательство и упреки. Общение на повышенных тоннах всегда бессмысленно и не оказывает должного влияния на ребенка, а только раздражает его подростковую психику, разрушает взаимопонимание и доверие между родителем и дитем.

Как только вам захочется высказать свое мнение относительно проступка своего чада, постарайтесь сдержать первый эмоциональный порыв (например, вы можете сделать несколько вдохов и выдохов и посчитать до 10). Благодаря этому  эмоции улягутся, и вы сможете спокойно обсудить сложившейся инцидент. Если вы хотите быть услышанным, общайтесь с собственным ребенком так, как хотели бы, чтобы он общался с вами. Не забывайте, что агрессия порождает агрессию в ответ.

Донося свои возмущения, старайтесь делать акцент на переживаемые вами в этот момент чувства (например, вы обеспокоены, настороженны, расстроены, разочарованны). Так же при общении старайтесь не возвышаться над ребенком, лучше займите место сбоку на небольшом расстоянии.

5.  Проявляйте максимум интереса к делам и увлечениям своего ребенка. Старайтесь принимать его любимые занятия, даже если они вам не по душе. Проявляя интерес, например, к его компьютерным играм, своеобразной музыке и определенному виду спорта, выражайте больше искренности, радуйтесь с ним его успехами и сопереживайте неудачам.

Вникайте в различные нюансы прожитого им дня. Поощряйте достижения. Со временем для вашего ребенка станет привычкой, делится своими переживаниями и впечатлениями,  он будет с радостью принимать Вашу поддержку.

6.  Очень ценным является общение в процессе совместного занятия. Поэтому старайтесь разговаривать, например, убирая вместе квартиру или же ремонтируя автомобиль. Совместное  дело сближает, особенно в неформальной обстановке, и это поспособствует  наладить контакт с вашим ребенком, построить доверительные отношения. В свою очередь, полученная информация может помочь,  ненавязчиво контролировать его личную жизнь.

7.  Не забывайте, что ребенок это ваше отражение. Если родитель позволяет себе курить, пить и нецензурно выражаться, то почему этого не могут  делать ваши дети. Если вы в семье не проявляете должного уважения друг к другу, не делитесь переживаниями, не всегда говорите честно и открыто, то не ждите этого и от своего ребенка. Для него свойственно чаще всего неосознанное копирование модели поведения своего родителя. Проанализируйте свои поступки и займитесь собственным воспитанием, чтобы ребенку было с кого брать правильный пример.

       Подростковый период рано или поздно заканчивается, буря эмоций успокаивается. Главное — создавать доброжелательную, благоприятную атмосферу в семье, прививать ребенку с детства нравственные ценности, проявлять мудрость и терпение,  и  тогда Вашу семью обойдут все беды и ненастья!

                                                                 Психолог Комарова Н.С.

Благодарим за воплощение мечты!

26 сентября в нашем учреждении были гости, которые осуществили нашу сокровенную мечту — подарили нашим подопечным новую красивую беседку. Благодаря бескорыстной помощи сердечных людей наши воспитанники в любую погоду смогут дышать свежим воздухом, укреплять свое здоровье и в комфортных условиях проводить свободное время.

Дорогие друзья, СПАСИБО Вам! Желаем Вам мира, согласия и радости.

Мамы Подмосковья. Топ 10

Министерство социального развития Московской области и Клинское управление социальной защиты населения предлагают принять участие в конкурсе «Мамы Подмосковья. Топ 10». В целях пропаганды и повышения общественного престижа семейного образа жизни, ценностей семьи, а также раскрытия творческого потенциала семьи Министерством социального развития Московской области проводится Фестиваль-конкурс «Мамы Подмосковья. Топ 10». Для участия в Фестивале допускаются женщины, имеющие место жительства на территории Московской области, воспитывающие детей (включая приемных).

Для участия в Фестивале не номинируются победители Фестиваля-конкурса «Мамы Подмосковья. Топ 10» предыдущих лет.

Фестиваль проводится по номинациям:

— «МамаXXI века — профессионал, жена» (мама, успешно совмещающая семью и карьеру);

— «Дом там, где мама» (мамы, воспитывающие приемных детей);

— «Самая активная мама» (мама-блогер);

— «Творческая мама» (мамы, имеющие творческие хобби: художественная самодеятельность (пение, танцы);

— «Дебют года» (мамы, родившие ребенка (детей) в 2019 году);

— «Мама с безграничными возможностями» (мамы, воспитывающие ребенка (детей) с ограниченными возможностями здоровья);

— «Уютный дом своими руками» (мамы, умеющие искусно шить, вязать, вышивать, готовить и т.д.);

— «Ландшафтный дизайн» (мама, занимающаяся благоустройством дачного или приусадебного участка);

— «Семейный проект» (общий семейный коммерческий проект);

— «Мама-фоторепортер» — «Московская область – территория семейного отдыха» (мама, занимающаяся фотосъемкой, которая отражает привлекательность и красоту Подмосковья в серии фотоснимков). Заявки на участие в первом этапе принимаются до 21 октября в Клинском управлении социальной защиты населения по адресу г. Клин, Волоколамское шоссе, д. 22 с приложением следующих документов:

-заявку на участие по форме согласно приложению 1 к данному положению;

-фотографии претендента (не менее 2 шт. формата 3х4 см);

-фотоматериалы (не более 6 фотографий в формате JPEG), и(или) презентацию в формате PowerPoint (не более 10 слайдов), и(или) видеоматериалы о семье (продолжительность не более 3 минут в формате AVI);

День открытых дверей

13 августа 2019г. двери Клинского СРЦ «Согласие» были открыты для всех желающих познакомиться с деятельностью учреждения. Для гостей был проведен мастер-класс по подаче заявления через портал РПГУ, представлены направления деятельности, разъяснен порядока оказания социальных услуг.